我校教师教学发展中心日前组织来自各学院的12位骨干教师赴上海，参加了由复旦大学上海医学院举办的国家级继续医学教育项目——基于问题的学习（PBL）导师培训。这是我校自2014年起，连续第二次选派教师参加此项培训活动。
培训期间，我校教师参加了包括“国际医学教育改革趋势和PBL教学模式的基本理念”、“PBL教学的基本构架与应用”、“导师在PBL课程中的作用和引导技巧”、“PBL教学评价策略及相关技巧”、“PBL教案撰写的原则和过程”等多个内容的专题培训，还实地观摩了复旦大学上海医学院八年制PBL教学过程。此外，在模拟教案撰写环节，我校教师深入思考，积极讨论，认真完成了案例《都是雪花惹的祸》的撰写，并与其他院校的老师进行了交流，获得培训组的好评。
我校各位参训教师表示，通过参加培训，进一步更新了教育教学观念，拓展了教学设计思路，同时还在与来自全国各地的优秀同行的交流中，进一步开拓了视野，明确了努力方向，受益良多。
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| 我校参训教师合影 |
据悉，为进一步提高教师教学水平和教学设计能力，我校教师教学发展中心近期将面向各学院开展以“探讨PBL课程的设计与实施”为主题的“教学工作坊”学术沙龙活动，届时将邀请我校参加过国家PBL教学法培训活动的各位老师，与各学院教师分享自己的培训心得与体会，积极交流教学工作经验，共享优质教学培训成果。
摄影/供稿：教务处 教师教学发展中心 编辑：石全福
