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隋博文:心怀师表 不负韶华

发布时间: 2021-02-01 

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日前,黑龙江省教育厅公布了2020年度全省师德先进集体和师德先进个人评选结果,黑龙江中医药大学第一临床医学院硕士研究生导师、附属第一医院呼吸科副主任隋博文荣获“2020年度全省师德先进个人”称号。

“互称师生的那一刻起,我们的命运轨迹就已经缠绕在了一起。而唯一能够见证师生感情的就是时间和岁月。”提到学生,隋博文的眼神中充满欣慰和柔情,他坦言:“学生们也在帮助我成长,因此我要更加努力,不辜负学生的信任。”2013年,他成为国家中医药管理局中医药文化科普巡讲团巡讲专家,经常放弃个人休息时间走进电视台、电台的直播间进行专题讲座,在哈尔滨市各社区和老年公寓参加义诊活动,将爱心和学识奉献给身边人,以实际行动教育引领学生刻苦学习、积极向上。

提起隋博文,学生们都称他是一位富有魔力的神奇老师。无论是专业理论课还是临床带教,他总有办法让原本枯燥的学习过程变得生动有趣。隋博文的课堂上总是挤满了学生,没有座位就站在后面听,教室内站满了就守在教室门口听,直到下课铃响起学生们也不愿离去,还在回味着课堂上隋老师传授医学知识,通俗易懂、妙趣横生的话语给学生们留下了深刻印象。学生们说,隋老师就像一位亲切的大哥哥,让他们对深奥的中医学产生了浓厚兴趣。

功夫不负有心人。近年来隋博文在“第四届全国中医药院校青年教师大奖赛”活动中荣获三等奖,被黑龙江省卫生健康委员会授予“黑龙江省首批青年名中医”称号,他用进取拼搏体现人生价值,用汗水和成果装点无悔青春。

隋博文说,自己和教师职业的渊源颇深。家中三代都是教师——爷爷是初中的数学老师,爸爸是小学老师,大姑是中学外语老师,二姑教地理和历史,同辈的妹妹也是中学语文老师。儿时起,隋博文就对教师这个职业有着比同龄人更多的兴趣和理解。童年时,母亲得了重病,在一位中医的治疗下死里逃生,从那时起就对中医学充满了热情和憧憬。1997年,隋博文以优异成绩考入黑龙江中医药大学。历经10余年寒窗苦读,他立志在医术上有所建树的同时,更要成为“学生的引路人”。

隋博文在重视教学的同时,同样重视对学生灵魂的塑造。他说:“在所有行业中,唯独医学和教学强调一个‘医德和师德’。” 随风潜入夜,润物细无声。在临床教学的10余年间,隋博文曾为包括本科生、硕士生、住培学员等多个不同学历层次的学生任课,从他课堂走出的学生不计其数。他以认真负责的态度传授学生丰富广博的知识和实战经验,更以谦逊和蔼的待人态度和严谨求实的治学精神潜移默化影响着学生。他的一位学生说:“看着隋老师如此认真地对待教学、对待工作,如此谦逊地为人处事,让我时常照见自己的不足和缺陷,促使我不断地想去弥补和完善,这对我来说,是一种更加深入身心的教育。”

一场战“疫”,阻断了学生进入学校的脚步,但阻断不了学生学习的热情,更阻断不了隋博文作为教师的职责。他说:“教师的‘教’是为了学生们更好地‘学’,‘以学生为中心’‘立德树人’是教育永恒的主题,是一名教育工作者义不容辞的责任。”作为一线的教育工作者,他深知不仅要将书本的知识传授给学生,更要把正确的道德观传授给学生。教育是育人的事业,而教师是教育事业的第一资源。教师的一言一行、道德风气直接影响到学生的成长。

最好的教育就是身体力行。2020年5月,隋博文接到黑龙江省卫健委通知,赶赴牡丹江医学院附属红旗医院,协助指导开展中医药救治工作。在近一个月的工作中,隋博文直面风险深入一线,积累了诸多宝贵的经验,同时也留下了许多难忘的记忆。

为了更好地开展中医药治疗,在最初的一周,隋博文除了与患者进行视频连线,几乎每天都要身穿三级防护服走进隔离病区查房。作为一名中医人,他在日常教学中要求学生诊治病人时要做到四诊合参、八纲辨证,身处红色隔离区域中的隋博文也不顾危险,亲自查看患者脉象、舌象,关注患者用药情况,随时调整治疗方案。医乃仁术,患者们常常对新冠肺炎表现出不同程度的焦虑、恐惧、愤懑及疑惑,隋博文在给予他们中药疏肝解郁、清心安神治疗的同时,亲切地安慰、疏导他们的不良情绪,用一颗真心鼓励、关爱每一位病人。6月天气炎热,穿着防护服的他在病房中不停地走动和患者交流,每次出隔离病房时,里面的手术服已被汗水湿透。

他说:“作为一名青年中医医生,能真正参与新冠肺炎患者的实际救治,充分利用中医药优势帮助他们,特别是看着他们逐渐好转、核酸转阴后顺利出院,我心中感到无比欣慰。”

荣誉来之不易。然而,在隋博文心中,比荣誉更重要的,是培养出更多有学识、有责任、有担当的优秀学生,为社会输送更多守护百姓健康的好医生。总结自己的临床教学生涯,隋老师感慨地写下两行字:“朝百脉,主治节,心怀师表;同呼吸,共命运,不负韶华。”

(张锐 杨子芸 万叶馨)

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