为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师成长，推动学院教师队伍整体素质的提升，基础医学院教师“结对指导”活动于2020年12月29日启动。
启动会在院会议室举行，学校督导专家、学院领导、青年教师指导教师、2019年和2020年入职教师以及学院办公室成员参加会议。院长陈晶作总结讲话，副院长胡晓阳主持会议。
2019、2020年入职教师与指导老师合影
会议宣布了基础医学院《青年教师培养及考核实施细则》《关于聘任2019年新进教师指导老师的决定》和《关于聘任2020年新进教师指导老师的决定》。
学校教学督导组成员王芝兰教授和周敏教授在会上发言，分别对中医授课教师和西医授课教师的授课情况进行了点评。她们充分肯定了基础医学院教师的整体授课水平和教学质量，并从教学思想、教学态度、教学内容等方面指出了教学过程中存在的问题。针对青年教师的培养，两位督导专家提出要加强岗位练兵、完善形成性评价、巩固青年教师坐班制度和强化教研室集体备课。
2019年新进教师代表常卓和2020年新进教师代表何长远发言。他们各自总结了教学、学习过程中的心得体会，承诺在以后的工作中，虚心向指导老师请教，争取早日成长为一名优秀教师。
指导老师代表张福利教授和葛鹏玲教授在会上发言。他们希望青年教师要加强科研素养和临床底蕴，爱岗敬业、努力工作，在教学岗位上发光、发热。
陈晶作总结讲话。她希望各位指导老师严管细教，起好“传、帮、带”作用，青年教师虚心学习，努力提高自己的业务水平；同时希望青年教师和指导老师能够教学相长、互帮互学、共同成长，共同为提升学校、学院教育教学质量作出更大贡献。
供稿/摄影：基础医学院
编辑：白雪飞
